Aankondiging resultaten onderzoek naar gebruik van Redcats.

Een grondig onderzoeksrapport is beschikbaar sinds 12 juli waarin de effecten van inzet Soundfield apparatuur in 5 scholen in Friesland wordt onderzocht.

Omdat de Redcat als testtoestellen werden gebruikt, geeft dit een erg goed inzicht in de te verwachten positieve effekten. In januari en februari van dit jaar werden 5 scholen, telkens twee klassen een Redcat soundfield systeem in bruileen gegeven om de effecten te toetsen bij zowel leerkracht als leerlingen. Voor én na inzet werd getest. Er wordt duidelijk beter geluisterd en gepresteerd.

De helft van de leerkrachten heeft de indruk dat kinderen de les beter begrijpen en dat de klas rustiger is. Iedereen vond het een verbetering, voelde zich duidelijk minder moe aan het eind van de dag en had meer plezier in het lesgeven.

Het rapport staat op onze onderzoekspagina: Voor in 't holt, A., De Lange, R., Van den Bogaerde, B. (2010) Effectmeting van het gebruik van Soundfield Apparatuur in vijf Friese scholen voor Primair Onderwijs. Eindrapport. Utrecht: Lectoraat Dovenstudies, Hogeschool Utrecht.

Lees ook onze conclusies geplaatst in het kader van internationale onderzoeken.

De scholen en klassen voor dit onderzoek werden aangewezen door de directies van twee Friese districten: Proloog en Ghearing. We namen dit initiatief nadat door het ministerie van onderwijs bekendheid was gegeven aan een vermeende taalvaardigheidsachterstand specifiek op Friese scholen. Het ministerie wilde met een miljoenen budget een 20% verbetering brengen in die vaardigheden. 10voorgeluid maakte een aanbod om dit voor slechts 10% van dat budget te bereiken.  Het voorstel werd doorverwezen naar de [ beslissingsbevoegdheid van ] scholen zelf. Het onderzoek dient als leiddraad om de aanschaf van Redcat (InfraRED Classroom Audio Technology) systemen te vergemakkelijken. Die motivering wordt daarin ruimschoots gevonden.

10voorgeluid neemt deel aan de NOT 2011.

10voorgeluid zal op de NOT 2011 aanwezig zijn met alle nieuwste Soundfield systemen. Hiermee willen we laten zien hoe eenvoudig de kennisoverdracht te verbeteren en te vergemakkelijken is.

De effecten voor leerkracht en leerlingen zijn zo positief ( zie onderzoeksrapport) dat het moeilijk is om hier geen aandacht aan te besteden.

Het onderzoek door de Hogeschool Utrecht, lectoraat dovenstudies, vond significante verbeteringen in informatie overdracht bij gebruik van de Redcat. Heel veel verbetering bij hogere geluidsniveaus "verkeer, rumoer van de gang, rumoer in de klas" , en de meesten voelden zich minder moe aan het eind van de dag, en voelden een merkbare verbetering van hun welbevinden.

U vindt ons in Hal 9, op stand nummer A001 (ingang om de hoek...)
We nodigen u graag uit met een gratis toegangskaart (neem contact met ons op)